Histórico de Cursos DA

O LISA divulga o curso de extensão O caminho do Alabê - Metodologia de Raquel Trindade, que acontecerá de forma híbrida (no LISA, presencial, e simultaneamente transmitido online). O curso será ministrado por Vitor da Trindade, neto de Solano Trindade e filho de Raquel Trindade, com Elis Trindade. Fiquem atentos às datas da inscrição pois as vagas são limitadas.

O curso aborda os ritmos dos Orixás, com suas danças e manifestações musicais, incluindo a influência dos mesmos na Música Brasileira. O mote e a referência serão os instrumentistas/sacerdotes dos Orixás, fundamentais na musicalidade brasileira. Os diálogos oferecidos nestes encontros se basearão na metodologia autodidata da Família Solano Trindade, com a fusão entre teoria e prática, e a proposta de movimento, sonoridade e bem estar como epistemologia.

Mais informações em https://sce.fflch.usp.br/node/5178

Objetivo

Este curso tem como objetivo introduzir aos/às/es participantes os principais debates em torno da temática das violências. Sua proposta é apresentar diferentes perspectivas a partir das quais o conceito de violência vem sendo trabalhado pela Antropologia, especificamente, e pelas Ciências Sociais, no geral. O curso se inicia com alguns estudos clássicos sobre o tema, até chegar a pesquisas mais contemporâneas que buscam compreender o caráter polissêmico de violência, além de pensar também em noções como, criminalidade, justiça, direitos humanos, gênero, sexualidade, corporalidades, luto, morte, terror, Estado, vítima, polícia.

Programa

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Carga horária

16.00h

Vagas

Máximo: 100.

Mínimo: 50.

Certificado/Critério de Aprovação

Mínimo de 75% frequência obrigatório. Os certificados serão enviados por e-mail quando os ministrantes disponibilizarem a lista de aprovados no sistema.

Coordenação

Profa. Heloisa Buarque de Almeida

Ministrante(s)

Profa. Dra. Carolina Parreiras

Possui Graduação (2005), Mestrado (2008) e Doutorado em Ciências Sociais (2015) pela Unicamp. Como parte do doutorado, foi uma das participantes do Summer Doctoral Programme, promovido anualmente pelo Oxford Internet Institute da Universidade de Oxford (Inglaterra). Tem experiência docente e de pesquisa nas áreas de Antropologia, Gênero, Sexualidade e Família, contando com vários artigos e papers publicados em periódicos e livros nacionais e internacionais. Foi pesquisadora de pós-doutorado do Departamento de Antropologia, da Universidade de São Paulo - USP (2016 - 2020) e professora colaborado do Programa de Pós-graduação em Antropologia Social da Unicamp (2017 - 2020). Foi Visiting Scholar no Institute of Latin American Studies (ILAS) da Columbia University in the City of New York (2019 - 2020). Foi pesquisadora de pós-doutorado do Programa de Pós-graduação em Antropologia Social da Unicamp (2021 - 2022). É pesquisadora do Núcleo Acadêmico da UERJ - Programa Rio sem LGBTIfobia. Atualmente também é coordenadora do projeto Jovem Pesquisador da Fapesp no Departamento de Antropologia da USP e também do LETEC - Laboratório Etnográfico de Estudos Tecnológicos e Digitais.

Promoção - Departamento de Antropologia da FFLCH.

Link para mais informações

Ministrantes: Ariane Couto Costa e Pâmilla Villas Boas Ribeiro
Coordenação: Profa. Dra. Rose Satiko Gitirana Hikiji
Período de inscrição: 14 a 16/07
Mais informações em http://sce.fflch.usp.br/node/3725

O curso tem como objetivo  geral discutir a utilização do audiovisual como ferramenta em trabalhos de campo. A partir das experiências de produção audiovisual das ministrantes em trabalhos etnográficos no norte de Minas Gerais e no Piauí junto a grupos de cultura afro- brasileira de batuques, terreiros e capoeira de quilombo irá suscitar questões sobre as múltiplas representações que o exercício de filmagem pode provocar. Realizando o registro de diferentes práticas, vimos no suporte do filme, uma opção de narrativa polissêmica que possibilitaria diminuir a assimetria entre as demandas e interesses de pesquisadores e as demandas e interesses dos grupos locais. Construir uma abordagem fílmica baseada na polifonia e no diálogo explícito com os interlocutores possibilita formas alternativas de representação do "outro" a partir do encontro de pontos de vistas. É importante ressaltar que o audiovisual não resolve o problema da representação nas ciências sociais, mas pode fornecer exercícios de criação de zonas de contato, lugares em que as vozes de pesquisadores e colaboradores possam ecoar. Meios para que essas vozes e presenças possam ocupar lugares onde essas pessoas, por motivos políticos e sociais, até então jamais puderam estar.

Ministrantes:
Ariane Couto é mestranda em Ciências Sociais (Antropologia Social) na área de antropologia das populações afro-brasileiras, pesquisando patrimônio cultural e quilombos na FFCLH-USP.
Especialista (MBA) em Gestão Cultural pela Fundação Getúlio Vargas (FGV SP), com ênfase na área de Gestão do Patrimônio Cultural. Bacharel em letras (linguística e literatura) nas habilitações alemão e português (2009) pela Universidade de São Paulo (USP), licenciada em letras português também pela Universidade de São Paulo (2010).

Pâmilla Vilas Boas é doutoranda em Antropologia Social pela USP e Mestre em Antropologia pela UFMG (2017) com pesquisa em antropologia da performance, sobre os batuques do Rio São Francisco. É integrante do Núcleo de Antropologia, Performance e Drama da USP, diretora do documentário sobre música e memória nos batuques do Rio São Francisco e idealizadora do encontro regional de batuques da região do alto médio São Francisco em parceria com a comunidade quilombola de Bom Jardim da Prata.

Ministrante: Gibran Teixeira Braga
Coordenação: Profa. Dra. Rose Satiko Gitirana Hikiji
Período de inscrição: 14 a 16/07
Mais informações em http://sce.fflch.usp.br/node/3794

O curso tem por objetivo pensar a música, em seu contexto mais amplo, como um elemento fundamental em dinâmicas sociais diversas. A partir de bibliografia teórica e etnográfica, discutiremos a relação entre a música e os marcadores sociais da diferença, sob uma perspectiva interseccional, e sua relação com a produção de localidades.

Ministrante: Carolina Parreiras
Coordenação: Profa. Dra. Heloisa Buarque de Almeida
Período de inscrição: 14 a 16/07
Mais informações em http://sce.fflch.usp.br/node/3798

Este curso tem como objetivo introduzir aos participantes os principais debates em torno disso que poderíamos chamar de políticas da vida e da morte. Em um momento de pandemia, de conservadorismos e em que muito se discute a gestão governamental de corpos (e consequentemente das possibilidades de vida ou de morte), faz-se necessário fornecer bases sólidas para o debate e para a possível ação política. O curso se inicia com as formulações seminais de Michel Foucault sobre o conceito de biolítica/biopoder e também sobre o que ele denomina de governamentalidade. Também abordará, em um dos encontros, a teorização de Georges Bataille sobre o tema, na medida em que ele é central para os autores já citados. Além disso, serão apresentados autores que tomam como base que refletem sobre as políticas de vida e morte, tais como, Michael Taussig, Judith Butler e Veena Das. O curso finaliza com a reflexão sobre uma das faces contemporâneas da biopolítica - a necropolítica -, tal como teorizada por Achille Mbembé.

A Comissão e o Serviço de Cultura e Extensão oferecem, entre os dias 21 e 31 de julho de 2020, a segunda edição do “Cursos de Inverno da FFLCH”.

A iniciativa conta com 4.095 vagas gratuitas em 71 cursos on-line nas áreas de literatura, filosofia, política, história, antropologia, geografia, sociologia, tradução e estudos linguísticos.

O projeto pretende oferecer novas oportunidades de formação e aprendizado neste momento de crise devido à pandemia de covid-19, assim como incentivar nossos pesquisadores na criação de novas didáticas, materiais pedagógicos e recursos audiovisuais.

Com isso, a FFLCH reforça ainda mais suas atividades de extensão, elo fundamental entre a produção do conhecimento e a sociedade.

As matrículas on-line ocorrerão entre os dias 14 e 16 de julho e todas as informações podem ser acessadas através do seguinte endereço: http://sce.fflch.usp.br/cursos-de-inverno-da-fflch

As vagas são limitadas.

Essa disciplina de curta duração examinará sistemas locais de cuidados de saúde, inclusive a biomedicina, e as formas em que pessoas de diferentes contextos lidam com preocupações de saúde e aspirações corporais em suas vidas diárias. Partindo dos conceitos básicos da antropologia médica, tais como pluralismo médico e modelos explicativos de saúde e doença, o curso cobre vários tópicos relacionados ao corpo e ao cuidado da saúde, especialmente o ciclo da vida humana e o corpo na modernidade tardia. A disciplina também acompanha o desenvolvimento histórico da antropologia médica e apresenta aos alunos os debates contemporâneos da área, especialmente relacionados ao Sul Global.

AS AULAS, DISCUSSÕES E LEITURAS DESTE CURSO SERÃO EXCLUSIVAMENTE EM INGLÊS

FLS5193

Ministrante:
Prof. Gideon Lasco
Departamento de Antropologia
Universidade das Filipinas, Diliman

Prof. responsável: João Felipe Gonçalves
Departamento de Antropologia
Universidade de São Paulo

Organização: CANIBAL - Grupo de Antropologia do Caribe Global

02, 03, 05 e 06 de Dezembro
14 ás 18 horas
20 vagas / 2 créditos

Para se matricular, entrar em contato com Julián Cuaspa Ropaín (juliancr@usp.br)

Alunos do PPGAS devem informar nome completo e número USP